教室是学校照明用电的主要部分。教室灯光照度设计标准为室内平均值照度300lx，这样低的照度拒绝，如果没合理掌控方案，能源上将导致极大的浪费。因此将智能灯光控制系统应用于普通教室、阶梯教室具备非常的实际意义。

对于学校而言，用于调光掌控方式似乎耗资过低，无法拒绝接受，而且教学楼的灯具大多自由选择了日光灯，调光掌控必须专用的调光镇流器，较为烦琐。因此，电源掌控是学校教室灯光主要的掌控方式。　　本文融合学校实际电路，利用电力线通讯，使用PLCBUS协议，设计了教学楼内各教室统一掌控灯的低成本智能灯光控制系统。　　1教室灯光特点　　高校教学楼为长廊类设计，教室在长廊一侧或两侧，配电为灯光与插座分别由有所不同机进掌控。

同一侧教室大自然通风和灯光布局基本相同，一般每个教室使用两个灯光电路，分别给两组灯光供电，每组灯由一个机进掌控，并在教室内有墙壁电源掌控。　　教室分开还有一插座电路。

如图1右图。　　　　图1教室灯光系统图　　2基于电力线通讯PLCBUS技术　　PLCBUS技术使用PulsePositionModulation（PPM）脉冲振幅调制法。

它是利用电力线的正弦波作为实时信号，在四个相同的时序中发送到瞬间电脉冲来传送信号的。每半个50Hz的正弦波周期可以传送一个PLCBUS脉冲信号，PLCBUS脉冲信号经常出现在半个正弦周期里的4个相同方位中的一个方位。

　　每个方位可以配备2bit的信息，在50Hz的电力线上，1s可以传输200bit的数据。因为使用电脉冲通讯，PLCBUS信号可以传送得很近。如图2右图。

　　　　图2PLCBUS信号帧的载波方位示意图　　2.1PLCBUS的通讯格式和数据传送方法　　PLCBUS信号的传输信息包在基本结构如图3右图。PLCBUS信号总是有2－1－1－2这样的字节开始作为START信号为接续字节。

接续字节之后的5个字节称作Header标题字节。标题字节里包括有许多基本信息，比如数据的长度、接管地址信息、发射器的信息、否必须对系统等等。在标题字节后是PLCBUS的数据字节，可以包括0～18个数据字节。

用这些数据字节可以传送诸如灯光亮度、调光步长、信号质量等数据。最后一个字节是校验位，用作辨别接管到的数据否准确。

　　　　图3PLCBUS传输信息包在的基本结构　　在PLCBUS协议中，地址是分为两部分定义的。　　NID（NetworkID）在最终用户那里称作用户码，DID（DestinationID）在用户那里称作房间码+单元码，NID共计8bit，可以构成256个有所不同的地址，DID也是8bit，也可以构成256个有所不同的地址码。

NID（NetworkID）和DID（DestinationID）总称为接收数据用的地址码，但NID有5位地址码另有他用，所以PLCBUS的基本地址码就是250256=64000个。　　PLCBUS-9402393掌控芯片是使用PLCBUS协议通讯展开灯光掌控的专用芯片，使用此芯片可便利的构成简单智能灯光系统。　　3PLCBUS-9402393芯片　　PLCBUS-9402393插槽如图4右图。　　　　图4PLCBUS-9402393插槽图　　PLCBUS-9402393插槽解释闻表格1右图。

　　利用芯片可构成接管模块和发送到掌控模块，发送到掌控模块可对有所不同地址发送到控制指令，每个接管模块可存储多个地址，完全相同地址号召控制指令，系统可以便利的掌控有所不同设备的电源，系统既可针对一个模块分开掌控，又可以对多个模块同时掌控。

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